EVALUASI KINERJA FASILITATOR
PNPM-MPd
|
Nama peserta PL:
|
Jabatan :
|
Periode yang dievaluasi:
|
|
Kecamatan :
|
Tgl. Masuk
kerja
|
Dari:…./…../….
|
|
Kabupaten :
|
Penilai/sumber
belajar:
|
Sampai:...../…../
|
(A) Silakan mengevaluasi hasil kerja FK/FT,
dengan memberi tanda silang pada kotak yang tersedia di sebelah tiap-tiap
atribut berdasarkan skala berikut ini;
|
5=sangat
memuaskan
|
4=memuaskan
|
3=cukup
|
2=perlu
perbaikan
|
1=tidak
dapat diterima
|
|
N0
|
Atribut yang dievaluasi
|
Skala
|
||||
|
5
|
4
|
3
|
2
|
1
|
||
|
|
Fasilitasi dan penguatan
kelembagaan
·
Tahu
tentang teknik fasilitasi partisipatif dan POD
·
Mampu
memfasilitasi forum pertemuan, musyawarah dan pelatihan masyarakat
·
Komitmen dan kemauan belajar pada mentor
·
Mampu memfasilitasi penguatan kelembagaan masyarakat
|
|
|
|
|
|
|
|
Koordinasi
·
Tahu
tentang pentingnya koordinasi /Tim Kerja antar pelaku program
·
Mampu
mengkoordinasikan kegiatan dan pelaku program di tingkat kecamatan
·
Komitmen dan kemauan belajar pada mentor
|
|
|
|
|
|
|
|
Pengendalian kegiatan
·
Tahu
tentang fungsi pengendalian
·
Mampu menerapkan konsep pengendalian efektif program di
lapangan berdasarkan prinsip PNPM-MP
·
Komitmen dan kemauan belajar pada mentor
·
Mampu memfungsikan kelembagaan masyarakat dalam
pengendalian kegiatan
|
|
|
|
|
|
|
|
Penngawasan,evaluasi
dan pelestarian
·
Tahu
tentang fungsi pengawasan
·
Mampu
melakukan pengawasan kegiatan program dan penegakkan prinsip PNPM-MP
·
Komitmen dan kemauan belajar pada mentor
·
Mampu memfungsikan kelembagan masyarakan dalam Moneva
dan pelestarian kegiatan
|
|
|
|
|
|
|
|
Administrasi
·
Tahu
tentang fungsi administrasi
·
Mampu
melakukan fungsi
administrrasi keprograman
·
Kemauan dan komitmen belajar
·
Mampu memfungsikan kelembagaan dan pelakunya dalam
administrasi kegiatan program
|
|
|
|
|
|
(B) Evaluasi rating
|
5-8
|
Tidak dapat
diterima
|
Secar
konsisten gagal dalam menyelesaikan pekerjaan; prestasi kerja jauh dibawah
syarat minimum.
Perlu
perbaikan segera untuk mempertahankan posisi dalam pekerjaan
|
|
9-14
|
Perlu
perbaikan
|
Kadang-kadang
gagal dalam menyelesaikan pekerjaan; prestasi kerja harus diperbaiki untuk
memenuhi target yang diharapkan
|
|
15-20
|
Memenuhi
harapan
|
Mampu
menyelesaikan tugas pekerjaan 100% dengan memuaskan. Perlu bimbingan dan
pengawasan normal
|
|
20-25
|
Melebihi
harapan
|
Seringkali
menyelesaikan pekerjaan melebihi yang diharapkan, semua tujuan yang
direncanakan tercapai melebihi standard an penyelesaian dilakukan diarea yang
tak terduga
|
|
26-keatas
|
Superior
|
Secara
konsisten menyelesaikan pekerjaan melebihi dari yang diharapkan; ini
merupakan level hasil kerja tertinggi yang dapat dicapai
|
(C)
Kesimpulan penilaian
|
Kekuatan/kelebihan
FK/FT
|
|
|
|
Kelemahan/hal-hal
yang perlu diperbaiki
|
|
|
|
Komentar
peserta pembelajaran FK/FT
|
|
|
|
Komentar
penilai
|
|
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar